中國(guó)火焰藍(lán)與“小小消防員”共同防范火災(zāi)危險(xiǎn)
11月9日和10日，興隆臺(tái)區(qū)委宣傳部、興隆臺(tái)區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合盤(pán)錦藍(lán)天城教育科技有限公司在褔街·藍(lán)天城開(kāi)展了“119”全國(guó)消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨‘我是小小消防員’活動(dòng)，普及消防常識(shí)，提升少年兒童消防安全意識(shí)和自救、互救和逃生能力。活動(dòng)分為消防知識(shí)講座和消防逃生實(shí)景演練兩個(gè)部分，來(lái)自我區(qū)各中小學(xué)200余名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
據(jù)悉，今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)消防宣傳日，也是習(xí)近平總書(shū)記為國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍授旗并致訓(xùn)詞一周年日。今年119宣傳月主題是：防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園。
11月9日下午三點(diǎn)，筆者走進(jìn)褔街·藍(lán)天城一樓大廳時(shí)，舞臺(tái)大屏幕上正在播放著由興隆臺(tái)區(qū)消防救援大隊(duì)消防員們自己制作的防火宣傳片。筆者看到，宣傳片上的內(nèi)容都是消防員們參與過(guò)的救援行動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)們?cè)隗@嘆和稱贊中觀看著宣傳片。
“同學(xué)們，如果家里發(fā)生火災(zāi)了，應(yīng)該撥打哪個(gè)電話求助呢？”興隆臺(tái)區(qū)消防救援大隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)許祿猛的一句話將學(xué)生和家長(zhǎng)們的思緒拉回了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，也引起了學(xué)生們的濃厚興趣。
結(jié)合校園火災(zāi)、家庭火災(zāi)特點(diǎn)，緊緊圍繞“火災(zāi)有些什么危害”、“如何預(yù)防火災(zāi)”、“遇到火災(zāi)該怎么辦”等內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范和案例分析相結(jié)合的方法，許祿猛詳細(xì)講解了學(xué)校和家庭常見(jiàn)的火災(zāi)隱患、如何正確報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防和火場(chǎng)逃生自救、消防設(shè)施器材操作使用等消防知識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)與師生互動(dòng)、提問(wèn)，解答了火災(zāi)逃生自救技巧等問(wèn)題，加深了學(xué)生們對(duì)消防知識(shí)的印象。
“拔出鉛封、保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住噴管與壓柄，降低身子靠近火源?！毕绬T們對(duì)滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，并組織觀看了消防案例和消防安全知識(shí)圖片展版?；顒?dòng)中，藍(lán)天城兒童素質(zhì)培訓(xùn)基地的輔導(dǎo)老師們還與消防員們一起，通過(guò)情景劇的形式，讓家長(zhǎng)和孩子們更直觀地了解了消防應(yīng)急、逃生的正確方法。
11月10日上午九點(diǎn)，隨著警報(bào)聲響起，本次主題活動(dòng)的第二部分——消防疏散演練開(kāi)始了。瞬間，“濃煙”撲面而來(lái)，在消防員的悉心指導(dǎo)下，孩子和家長(zhǎng)們有秩序地從現(xiàn)場(chǎng)的各疏散通道匯集到了室外。筆者在現(xiàn)場(chǎng)看到，雖然前期做了鋪墊，還是有小朋友忍不住害怕。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，孩子們井然有序地彎著腰，用手捂住口鼻成功地了逃出來(lái)，而且保護(hù)好了自己。
逃生演練結(jié)束后，針對(duì)剛剛逃生中的問(wèn)題，消防員們給家長(zhǎng)們進(jìn)行了統(tǒng)一講解。不僅如此，消防員們還帶著學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行了消防車(chē)及消防設(shè)備的科普，并實(shí)操了救人演練。見(jiàn)學(xué)生們沒(méi)有盡興，消防員們還帶著孩子們模擬了滅火和收放水帶等趣味比賽。
“往年的119宣傳月活動(dòng)，我們主要是走進(jìn)轄區(qū)的校園、社區(qū)、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所，開(kāi)展消防培訓(xùn)，宣講防火、滅火和逃生自救知識(shí)。今年的119消防宣傳月活動(dòng)，我們特意設(shè)置了一些參與性、趣味性較強(qiáng)的滅火逃生自救體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生和家長(zhǎng)們都能夠參與進(jìn)來(lái)，達(dá)到了“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好效果?！痹S祿猛對(duì)筆者說(shuō)。(宣傳部)
