向課業(yè)負擔說再見　用舞蹈唱歌樂童年　興隆臺區(qū)落實“雙減”讓學生身心茁壯成長

　　近日，筆者從區(qū)教育局了解到，全區(qū)中小學校在“雙減”政策落實后，學生們的課業(yè)負擔明顯減輕，孩子們有了更多的課余時間在自己喜歡的才藝技能方面展示自身天賦，德智體美和身心健康共同提高，爛漫童真在豆蔻年華自由放飛。
　　1月7日，是2021—2022學年度第一學期課程教學的最后一天，筆者來到遼河油田勝利小學高年級的教室，這里沒有見到老師對同學們的“題海戰(zhàn)術”，也沒有感受到同學們即將期末考試的緊張氣氛，取而代之的是同學們誦讀經典的朗讀聲，還有他們的輕快掌聲和歡樂笑聲。
　　“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇痹趧倮W五年一班，筆者看到老師將全體同學分為8組，他們面對面而坐，以“誦讀接力”“詩詞接龍”的形式，培養(yǎng)在古代詩詞歌賦方面的審美能力。各組的6名同學按照規(guī)則積極準備，《過故人莊》《回鄉(xiāng)偶書》《浪淘沙》《木蘭辭》《黃鶴樓》等名篇此起彼伏，精彩呈現(xiàn)，參加古詩詞誦讀的同學們激動的心情溢于言表，筆直的站姿，自信的神情，無不洋溢著生機與活力。他們不僅通過聲音、表情、動作的變化反映詩歌的內涵，而且對詩詞的內容也有了較深刻的理解，嘹亮的吟誦聲久久回蕩在走廊里。
　　五年一班班主任王曉航說：“全體同學在‘雙減’大潮中相約圣賢，尋找本真，課余時間同學們有更多的時間，去追豐富優(yōu)美的古詩文，感受博大的傳統(tǒng)文化。這才是學習的真正快樂?！?br> 　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的傳統(tǒng)文化。五年三班的幾位女同學身著中國傳統(tǒng)漢服，隨著傳統(tǒng)樂曲起舞，她們精神飽滿、感情真摯、表達自然，時而是蕩氣回腸的大氣唐詩，時而是大氣磅礴的豪放蘇詞，時而又吟唱溫婉柔美的婉約小調，在抑揚頓挫中，一篇篇膾炙人口的優(yōu)美詩篇，從悠悠的古時走來。
　　“‘雙減’其實為我們學生提供了一個展示自我的舞臺，我不僅可以有時間去學習傳統(tǒng)文化，感受古詩詞帶來的美好，而且，我還有時間幫助媽媽去做些力所能及的家務事，真正做一個全面成長的好學生?！眲倮W“小主持人”社團團長張英芮向筆者分享自己“雙減”以來的生活感受。
　　“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里……”五年四班全體同學舉起手中的書法作品，齊聲背誦這首李白的七律《上李邕》。在書寫中，全班同學個個滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字，他們握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習慣；所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結構勻稱，整體美觀。
　　“‘雙減’之后，孩子們從書面作業(yè)中解放出來，跳舞、書法、唱歌的時間多了。對學習有畏難心理的孩子明顯少了，學生們減輕了課業(yè)負擔，個個歡脫的像自由的鳥兒?！眲倮W校長毛鳳娜說。
　　秋季開學以來，為了豐富學生課余生活，勝利小學通過系列舉措部署落實“雙減”政策，開展了特色課程服務，拓展學生學習空間，豐富學生的課余生活，讓學生在活動中增長見識、拓寬知識面。同學們放學之后，還需要在學校里繼續(xù)學習一段時間才能回家。在課后服務期間，有的學生可以在教師的陪伴下在教室里寫作業(yè)，有的學生可以參加學校開展的興趣活動，像籃球、繪畫、歌唱、書法、國學等。
　　與此同時，我區(qū)其他中小學校的“雙減”落實同樣富有成效：鶴鄉(xiāng)小學通過語文所學內容進行口頭表達，還通過數(shù)學學科所掌握的圖形、物體形狀、加減法等相關知識動手操作的方式完成有趣的無紙化測試；新世紀小學為促進學生素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展和全面提高，積極探索非紙筆評價模式，組織一二年級學生進行了一場別開生面的——“‘智趣’成長 ‘集星’闖關”活動，讓每個學生都有參與的機會，做最好的自己。（文/攝 李方聞 區(qū)宣傳事務服務中心）