軟硬兩手抓　資源均衡化　興隆臺區(qū)用高質(zhì)量教育推動民生發(fā)展

　　“校園的變化真是翻天覆地，標準化的塑膠場地，干凈整潔的校園食堂，互聯(lián)網(wǎng)教室，安全舒適的校車，一應(yīng)俱全，現(xiàn)在的孩子們真是幸福！”看著經(jīng)過升級改造后的校園，興隆臺區(qū)第二小學(xué)校長龐艷華感慨地說。
　　2022年，興隆臺區(qū)堅持軟硬兩手抓、資源均衡化的原則，大力推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，“現(xiàn)代化文化教育強區(qū)”建設(shè)取得長足進步。全年全區(qū)教育支出達4.58億元，同比增長40.79%，占財政一般公共預(yù)算支出比重達27%。
　　抓教育就是抓民生，抓教育就是抓未來。一年來，興隆臺區(qū)從提升硬件設(shè)施配備入手，推動義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，迎賓小學(xué)得到擴建，遼油一高宿舍樓完成改建，遼油三高體育館完成主體建設(shè)。同時，興隆臺區(qū)大力實施“智慧校園”建設(shè)，目前全區(qū)各中小學(xué)班班實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，校園網(wǎng)覆蓋率100%。今后還要通過“銀教合作”模式，以數(shù)字化和智慧化為教育賦能，讓學(xué)生享受到更加先進的課堂教學(xué)。
　　為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，興隆臺區(qū)從管理體制機制入手，持續(xù)深化集團化辦學(xué)，推進“區(qū)管校聘”管理體制建設(shè)?，F(xiàn)在，全區(qū)教師編制實行統(tǒng)管，建立完善教師崗位聘用，校長教師輪崗交流，教師待崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗?fù)顺?，教師考核評價、績效分配等配套措施。全力打造“一校一品”特色品牌學(xué)校，涌現(xiàn)出一大批各級各類優(yōu)秀教師、先進工作者以及名師名校長等，遼河油田實驗中學(xué)、盤錦市鶴鄉(xiāng)小學(xué)等學(xué)校被評為遼寧省文明校園。
　　通過科學(xué)合理設(shè)置教師崗位，積極引導(dǎo)學(xué)校優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校交流任教，進一步優(yōu)化了教師交流機制，提高了學(xué)校崗位的利用率。“把最合適的人放在最合適的崗位，讓合適的崗位成就優(yōu)秀的人，從而實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源均衡化，有效破解區(qū)內(nèi)學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和區(qū)域分布結(jié)構(gòu)不合理等問題，切實引導(dǎo)廣大教師安心、熱心、舒心、靜心從教。”區(qū)教育局負責(zé)此項工作的同志介紹說。 （宣傳部）