今日的傳承　明天的希望　興隆臺區(qū)舉辦2023年中小學生慶“六·一”科技藝術作品展評活動

　　5月30日，今年“六·一”兒童節(jié)即將到來之際，由區(qū)教育局（油教中心）舉辦的主題為“落實黨的二十大　五育并舉育新人”慶“六?一”科技藝術作品展評活動，在百年福街盛大啟幕。來自全區(qū)34所中小學校的3663件作品參加展評。
　　活動現(xiàn)場，人流涌動，熱鬧非凡。一幅幅內(nèi)容豐富的作品，一張張朝氣蓬勃的臉龐，一件件風格各異的表達，無一不在反映著同學們不負韶華的進取心和創(chuàng)造力，無一不在向人們宣誓著一代新人“請黨放心，強國有我”的遠大志向。
　　在幸福小學的展位前，男同學和女同學把自己精心裝扮成儒雅灑脫的儒生和端莊秀麗的古典美女，顯得落落大方、淡泊寧靜。他們在宣紙、扇面上書寫、繪畫，用色彩的抑揚變換與筆鋒的勾勒頓錯，描繪著自己心中的美麗風物，表達著對傳統(tǒng)文化藝術的熱衷。
　　在勝利小學展臺前，同學們化身“能工巧匠”，發(fā)揮天馬行空的想象力，將彩泥“玩”得爐火純青。不論是童話中的美人魚、故事書的花鳥怪獸，還是課本中的英雄人物，都變成了一件件生動形象的彩泥作品呈現(xiàn)于人們眼前。不得不說，同學們憑借自己的觀察和領悟，用靈巧的小手塑造著多彩的世界，這種靈動的、寓教于樂的形式，對孩子們提升學習理解能力有很大幫助。

　　“布里生花，邂逅扎染”。盤錦市實驗小學的“扎染”展臺讓很多人流連忘返。圍巾、抱枕、拎包、帽子、衣服……這里的每一件扎染作品，都是學生們在美術教師的帶領下制作而成的。孩子們在認知、傳習傳統(tǒng)扎染工藝，以及制作這些用品的過程中，不但感受到了傳統(tǒng)藝術的美，還體驗到了勞作帶來的幸福感與收獲感。
　　版畫是康橋中學展出的230多件作品中的一大亮點，也最為吸引過往行人的眼球。版畫是采用畫筆和刻刀在不同材料的版面上進行刻畫，然后再印制出來的一種畫種，裝飾性和藝術性較強，而且還具有好上手、易表現(xiàn)等特點，十分適合初中生學習。學生們的版畫作品以木版畫、膠版畫和吹塑紙版畫為主，他們通過版畫表達著心聲、歌頌著美好、傳遞著情感，培養(yǎng)著創(chuàng)新精神和實踐能力，同時也磨練了意志，開拓了視野。
　　遼油一高的同學們將科技融入生活，通過將廢舊紙板、貼片、木棒、塑料瓶等材料進行加工轉(zhuǎn)化，變成了一件件創(chuàng)意十足的科技小創(chuàng)作。同學們在將課本知識有效轉(zhuǎn)化運用于生活實踐的同時，用奇思妙想點亮了生活，實現(xiàn)了學、思、行的統(tǒng)一。
　　活動得到了廣大市民的熱情參與和一致好評，每個精心設計的展位前有許多觀眾在此停留、駐足、欣賞、品評。

　　現(xiàn)場，評審團的評委老師嚴格按照公平、公正、公開的評審原則，分別到各個學校的展位前參觀點評，依照評選標準對學校及師生的作品進行打分。
　　據(jù)了解，此次展評活動從5月30日起至6月1日止，為期3天。在活動期間，經(jīng)過評委初評和組委會終極審核，每個類別的個人參評作品將按照參賽作品總數(shù)的5%、10%、15%，評出個人一、二、三等獎；集體獎項也將按照完成參賽作品的數(shù)量、類別（學生五項、教師一項）進行評審，最終以作品基礎分與獲獎作品得分兩項之和作為各校的總成績，評選出集體一、二、三等獎和最佳學校組織獎。除此之外，還將評選最佳科技輔導員、優(yōu)秀科技輔導員和最佳解說員若干名。
　　據(jù)教育局（油教中心）基礎教育科負責人介紹，興隆臺區(qū)每年都舉辦師生科技作品展評以及校園科技節(jié)，旨在促進學生德智體美勞全面發(fā)展，全面展示科技藝術教育工作的豐碩成果。值得驕傲的是，這其中的許多小發(fā)明、小制作以及教具、學具，進一步參加了國家、省、市各級各類科技比賽，不少作品取得了優(yōu)異成績。（文/攝 于淼 區(qū)宣傳事務服務中心）