心中有千鈞責　育人更要育心——記興隆中學優(yōu)秀班主任顧桂芝

    教師作為人類靈魂的工程師，是立教之本、興教之源。深諳師道的興隆中學優(yōu)秀班主任、年部主任顧桂芝，多年來始終以“愛國心、事業(yè)心、責任心”為動力，全身心地投入教育教學工作，以獨具特色、富有創(chuàng)造性的教育教學方法感召學生，在家長、師生中獲得了一致贊譽。
    在教育教學工作中，顧桂芝始終初心不改、求真務實，從未有過絲毫懈怠，即便在擔任了學校年部主任之后工作更加繁忙，她也依然沒有離開她所熱愛的班主任崗位。她無時不感到自己肩負的使命和責任，始終堅守著“勤、嚴、細、實”的工作標準，做學生傳道授業(yè)的解惑人。她非常重視班風建設和目標引領，致力于培養(yǎng)學生們積極向上、樂觀豁達的心態(tài)，她尊重他們的人格，重視他們的個性，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，時刻關注著每個學生的成長，用心用情鼓勵并引領著每一個孩子朝最有利的方向發(fā)展，不輕言放棄任何一個孩子。她所帶的歷屆班級都有很強的凝聚力、向心力，各屆學生也都具有很強的自我管理、自主學習、語言表達、活動組織等能力，為今后的人生之路打下了堅實的素質基礎。
    顧桂芝執(zhí)教英語教學，在這方面她展現(xiàn)出了卓越的才華和獨特的魅力。她將真心融入教學，并匠心獨運，使英語課成為了學生最感興趣也最受歡迎的科目。作為英語學科帶頭人，為更好地順應教育改革，她調整好自身思想和心態(tài)，以更加積極態(tài)度迎接改革潮流中的各種新事物、新思想、新發(fā)展，在學校英語教學工作的改革發(fā)展中起到了牽頭作用。
    自2011年起，她先后組織學校骨干教師參與了2011-2013 年省科研課題《提高初中教學實效性研究》，2015-2017 年組織全校英語教師參與《云技術和智能技術與聽書訓練》的科研課題研究，帶領全校英語教師研究學習2022版教學新目標，領銜英語聽說、小組教學、英語學案大教研等課題項目，均取得了斐然成果。作為年部主任，她在抓好整個年部的學生管理、教學管理及教師隊伍建設方面傾注了很大精力和心血。2023年，在她的努力下，九年部的學生取得了歷屆中考最佳成績。
    顧桂芝是盤錦市第八屆和第九屆人大代表、興隆臺區(qū)第六屆和第七屆政協(xié)委員，她任期內履職盡責，密切關注教育和群眾關心的熱點問題，經(jīng)常深入基層、深入群眾做實地調研，積極參政議政、建言獻策，先后撰寫了《合理進行學區(qū)劃分，學生就近上學，真正實行教育公平均衡化發(fā)展》《合理治理課后小飯桌的建議》《減少考試科目，減輕學生負擔》等多篇高質量提案，以一名從教者的視角對教育相關問題進行了深度研究分析。
    梅花香自苦寒來。多年奉獻在教育第一線的顧桂芝，曾先后獲得過遼寧省骨干教師、遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省優(yōu)秀班主任、盤錦市五一勞動獎章、盤錦市英語學科帶頭人、盤錦市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。如今，在多項榮譽面前，她不驕不躁，依舊帶著曾經(jīng)的初心，為自己所熱愛的教育事業(yè)，為自己所熱愛的孩子們，埋頭付出、踔厲前行。（文/于淼 區(qū)宣傳事務服務中心）